上海康德双语实验学校执行校长Ms Fiona Pocock:追求学术卓越,助力海外名校申请!【IEI

时间:2020-10-28 来自:IEIC组委会

  最重要的是,这个专业必须是学生最感兴趣的,而且能够通过兴趣得到好的成绩。

  ——10月24日Fiona Pocock现场演讲

  10月24日,由远播教育集团、中国陶行知研究会共同主办的第三届IEIC国际教育创新大会,在上海宝华万豪酒店隆重举办。

  第三届IEIC国际教育创新大会坚持“教育点亮人生,创新引领未来”,助力教育向着多元化、个性化、综合化的方向不断发展。本次大会集聚海内外专家、学者,以国际视野探讨中国教育话题,聚焦教育的创新、教育的未来、教育的现代化与国际化,进行智慧的分享与思想的碰撞。

  10月24日,IEIC国际教育创新大会现场聚集了20000+学生及家长,他们与现场众多专家学者面对面交流教育理念,现场解析孩子升学困惑,很多家长表示受益匪浅。

  在本次大会上,上海康德双语实验学校执行校长Ms Fiona Pocock为大家带来了主题为《追求学术卓越,助力海外名校申请》的演讲,我们一起来回顾一下她分享的精彩内容——

  演讲嘉宾

  Ms Fiona Pocock

  上海康德双语实验学校执行校长

  拥有35年教育工作经验,其中包括8年高等教育经验

  曾连续六年连任独立高等教育协会(Independent Higher Education, IHE)委员会成员,以及英国教育推广协会(Exporting UK Education, ExEdUK)指导小组成员

  演讲内容

  10月24日,Fiona Pocock的主题演讲主要围绕以下三个维度,以校长及教育推广者的身份为学生申请英国高校指点迷津:

  第一:UCAS的优势

  第二:如何用UCAS申请海外高校

  第三:上海康德双语实验学校毕业生情况

  那么关于这些问题,我们来看看Fiona Pocock的精彩解读~

  ▲Ms Fiona Pocock精彩演讲

  大家下午好,我是上海康德双语实验学校执行校长Ms Fiona Pocock,非常高兴见到大家。

  想必在座的家长都有送孩子出国留学的计划,尤其希望孩子未来能够去到世界名校,所以我觉得大家或许会对申请海外高校的相关流程比较感兴趣。

  那么,我将与大家一起围绕“追求学术卓越,助力海外名校申请”这一主题分享相关心得。

  01 UCAS的优势

  想要申请英国高校可以通过一个集中化的线上申请系统,这个平台叫做UCAS。

  通过这个系统,学生最多可以申请5门英国高等教育课程。

  这个系统非常高效、操作方便、收费也较为合理。多数专业都会要求申请人在入学当年的1月15日之前就提交申请。

  其实,UCAS在入学前一年的9月1日便会开放申请入口,因此,入学前一年的9月1日至入学当年的1月15日的期间内均可递交申请。

  针对这一点,其实一些家长甚至是一些学校都会有一定的误解,他们认为提交申请越早越好,否则觉得递交申请的时间晚了,学校的申请名额就会被抢完,但事实并非如此。其实,在入学当年的1月15日6点前提交的每一份申请都会被公平对待,流程都是一样的,未来进入学校的渠道也都一样。

  不过,确实是有部分人需要提前递交申请。例如牛津大学和剑桥大学的申请截止日期就是入学前一年的10月15日。

  牛津剑桥这两所高校在英国甚至是整个世界范围内都是顶尖名校,申请这两所高校的竞争非常激烈。

  此外,若学生要申请这两所学校,或许还需要参加学校指定的额外考试。

  另外,学生在申请这两所高校的时候务必要注意,UCAS系统上不允许同时申请牛津和剑桥,二者只可选其一。

  另外还有部分特殊专业的申请截止日期也在入学前一年的10月15日左右,比如医学、兽医学、牙医等等。

  02 如何用UCAS申请海外高校

  接下来再和大家介绍如何通过UCAS申请海外高校。

  用UCAS申请海外高校的整个流程难度并不大,但有以下四点需要引起各位的注意。

  对于学生来说,最困难的就是如何选择专业;在确定专业之后的另一个难点则是撰写个人陈述。此外,还需要对各高校的录取通知书作出回应,最后还需满足大学入学的相关条件。

  第一个重点,择校和选择专业。

  关于择校和选择专业,我们希望学生能够主动的进行自行搜索。

  学生需要花上大量的时间思考自己的热情和兴趣点到底在哪,思考未来花3、4年时间学什么专业。

  很多学生一开始并不知道自己要学什么,所以花时间思考自己的兴趣或特长、搜索相关资料抑或是具体进入某个大学的官网查找相关课程的设置,都非常重要。

  在专业的选择上,学校不能为学生作主。这方面,学生应当做自己的主人,根据自己的兴趣和特长,找到一个能发挥自己想象力、未来学起来非常有劲头的专业。

  有时候我也会问我们的学生,在选择专业时是否看过该专业的课程设置,你认为这个专业最吸引你的点在哪里?

  如果学生无法很好地回答这些问题,我会告诉他们没有必要选择那个专业,没有必要浪费3、4年的时间去学习一个你根本没有兴趣或者没有任何概念的专业。

  所以,学生在择校和选专业的时候一定要多查找相关资料,去网上找找,看看专业的课程设置,找到自己最感兴趣的专业。

  如果在择校和专业选择的最初阶段,学生无法形成最清晰的职业定位,这也没关系,其实全世界范围内每年有70%毕业生未来的工作都不是专业对口的。

  最重要的是,这个专业必须是学生最感兴趣的。

  带着兴趣去学习,最终得到的结果一定不会太差。学习该专业所获得的可迁移技能一定可以运用在未来的工作中。

  另外,作为校方,我们也会为学生提供专业指导。

  我们还会告诉学生需要认清自己的实力。我们当然非常希望学生能够进入到排名靠前的大学,但如果学生的实力明显无法不满足学校入学的相关要求,我们也不做强求。

  第二个重点,个人陈述的撰写。

  个人称述的篇幅大概是一张纸,中心思想则是阐述为何要选择该专业。这一份陈述适用于UCAS系统上申请的5所大学。所以,在撰写个人陈述时,学生务必要注意,个人陈述的内容需覆盖这5所大学,需能充分表明学生本人能够与该大学和专业有一定匹配。个人陈述的篇幅为一张A4纸,上限为47行,4000个单词。

  在写个人陈述的时候,学生可以借机表述一下自己对这个专业或者学校有多大的兴趣,并且要提供相关的信息力证自己和该大学或者该专业匹配度。

  最重要的一点就是学生要在这一份陈述里表现自我,让学校的招生官看到这个学生和别的学生是不一样的。

  第三个重点,回应录取通知书。

  在申请之后,5所大学均会有回应,收到学校回应后,申请学生需选择一项第一志愿、一项保底志愿。

  第四个重点,满足大学的录取条件。

  如果说最后学校给出的条件为最终考试成绩A* A* A,那么学生唯一能做的就是努力学习、努力学习、努力学习。

  以下为上海康德双语实验学校2020年的A-Level成绩。在我们学校A*考试的成绩占比是比较高的,有75%。A-Level考试的通过率达到了100%。

  在这里,我也给大家推荐一些实用的一些网站,大家可逐一搜索,找出你想了解的细节。

  03 上海康德双语实验学校毕业生情况

  最后,跟大家介绍上海康德双语实验学校的相关情况。

  上海康德双语实验学校创办于2017年,尽管学校很年轻,但我们的毕业生质量相当高。

  今年夏天,我校迎来了第一批11位毕业生。其中,一位学生被牛津大学数学专业录取;

  另外,还有三位学生被伦敦大学学院录取,其他还有收到英国杜伦大学、伦敦大学国王学院以及美国知名大学等名校offer。

  可以说,我们第一批毕业生几乎都去到了世界名校,成绩相当喜人。

关于IEIC国际教育创新大会

IEIC国际教育创新大会(International Education Innovation Conference)汇集国内外数百名教育领域专家学者,以“链接全球资源·创新未来教育”的全球视角探讨未来教育的创新模式与课程内容,从而推动中外教育创新文化交流、促进国内教育产业的合作发展。

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